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  • 情境: 当爸爸妈妈在孩子面前称赞其他的小朋友很优秀的时候,孩子似乎无法接受地在一旁说:「那又没有怎么样,我也会!」或是「我做得比他还好!」 解决方法 以前教育注重的三R是读、写、算,现在则多加入了一个R,rel ...
    幼儿教育 2016-1-2 11:14
  • 一、孩童是最敏锐的观察者 道德智商不只是从背诵条规得来,而主要是从学习怎么跟人相处,怎么对待他人时,而成人道德行为如何,小孩子是最敏锐的觉察者。要小孩子说出他们如何看待成人的道德行为,不是件容易的事, ...
    幼儿教育 2016-1-2 11:14
  • 从胎教开始培养巧嘴宝宝 宝宝还在妈妈肚子里5个月的时候就开始有了听觉,开始能听见外界的声音,所以胎教中的一个重要内容就是给宝宝听各种各样的声音,音乐、儿歌、故事以及说话的声音都可以为培养巧嘴宝宝奠定良好 ...
    幼儿教育 2016-1-2 11:14
  • 众所周知,影响儿童成长及成熟的两大心理因素是智力因素和非智力因素。智力因素是一个智能操作系统,它是儿童在生活中解决各种问题时进行感知、注意、观察、记忆、思维、想象、言语活动能力的总和。而非智力因素是一 ...
    幼儿教育 2016-1-2 11:14
  • 高智商的人经常遇到,而情商高的人则十分少见。因此,在普遍具有足够的智商的前提下,高情商的人就具有明显的优势,他们比别人拥有更好的人脉,比别人更少地遭受情绪的破坏,也更容易适应环境、把握机遇。情商高的人 ...
    幼儿教育 2016-1-2 11:14
  • 现在中国大多数家庭还是独生子女较为常见,宝宝在上幼儿园之前很少有机会与同龄宝宝接触,这样就阻碍了孩子最早的人际交往能力的开发,甚至会影响到孩子以后的交往能力,包括与周围环境建立广泛联系和对外界信息的吸 ...
    幼儿教育 2016-1-2 11:14
  • 宝贝的幽默感绝大部分来自父母,尤其是在学前阶段。研究发现,幽默感其实从出生后第一个月便开始了,新生儿在父母的逗引下,经常会呵呵地笑个不停;而1岁左右的宝贝,也会因为玩“捉迷藏”而狂笑不已。 宝贝是父母生 ...
    幼儿教育 2016-1-2 11:14
  • 情绪焦躁的根源 情绪问题常常跟以下因素密切相关:来自社交场合和周围环境的压力、学习的紧张、荷尔蒙分泌的增多、身体发育的变化、对更大自由权的渴望、讨人喜爱的强烈愿望和对在同龄群体中树立地位的期盼等。当孩 ...
    幼儿教育 2016-1-2 11:14
  • 幼小的孩子,由于记忆力和理解力还相对有限,新奇的词汇、表达方式和知识素材往往需要经过多次的重复才能在不断的强化中纳入长时记忆,成为可以随时提取的思维素材。当孩子重复要求陪读某个绘本的时候,家长一定要拿 ...
    幼儿教育 2016-1-2 11:14
  • 1岁半的宝贝便开始滋生嫉妒情绪。家里来了小客人分享了父母的注意力,父母在电话里聊天或者与来家里的客人聊天而暂时忽略了宝贝,看到别的小宝贝受到表扬或者拥有自己没有的玩具……总之,所有可以转移家长注意力或 ...
    幼儿教育 2016-1-2 11:14
  • 当孩子发脾气、大哭大闹、不讲道理时,你是用威严去镇压,还是会好好倾听他们呢?家长与孩子对调角色,让他们在游戏中担任强有力的角色,而你自己扮演弱小无能的角色。哪怕每周只有半小时,也要腾出这段专门时间,让 ...
    幼儿教育 2016-1-2 01:16
  • 帮助宝宝善待情绪的4项策略 1.根据新生儿的状态培养情绪 新生儿一般会出现6种状态交替:安静觉醒状态、活动觉醒状态、安静睡眠状态(深睡)、活动睡眠状态(浅睡)、瞌睡状态(半睡半醒)和哭的状态。 安静觉醒状态的新生 ...
    幼儿教育 2016-1-2 01:16
  • 我女儿快两岁7个月了,她近来开始在吃饭后为大家分发牙签。今天,我上班出来时她把我的拖鞋装到塑料袋里让我带着。保姆劝说,上班不能带拖鞋,不起作用,我说不能带,她急得哭了。她平常不爱哭,一般摔倒也就哼哼一 ...
    幼儿教育 2016-1-2 01:16
  • 家长不仅需要了解我们是如何影响孩子的,还要让他们认识我们,这会让他们更容易了解自己。 1、与宝宝沟通 只要宝宝出生了,我们就可以开始和他们交流,虽然他不会回应我们,但是请相信他们正在认真地听,这也是孩子 ...
    幼儿教育 2016-1-2 01:16
  • 3岁以前,是孩子大脑情绪发育的关键期,因此与最亲密的人建立依附关系,学习、环境的影响,都是孩子情绪发展的重要基石。正视孩子的感觉,给予适当的正确引导,对培养孩子健康的情绪是非常有帮助的。 在医院的育婴室 ...
    幼儿教育 2016-1-2 01:16
  • 花样1:越多体验越多刺激 生活是多姿多彩的,体验是无穷无尽的。带着宝宝去感受生活,让他体验得多一些,大脑受到的刺激也就更多。比如你可以带宝宝经常外出走走,时下正是春光明媚之时,你可以带他去公园,去超市, ...
    幼儿教育 2016-1-2 01:16
  • 孩子的自闭症是现代社会中发病率越来越高、越来越为人所重视的一种精神和心理上的疾病。症状主要表现为,孩子不愿和人交流,生活自理能力差,学习有明显障碍,接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等,严重的还会有自残或 ...
    幼儿教育 2016-1-2 01:16
  • 让宝宝远离“挤眉弄眼”病
    让宝宝远离挤眉弄眼病 细心的家长,有时会发现孩子有时会不自觉地挤眉弄眼,爱做鬼脸,自己不能控制,如果家长向孩子指出不要这样做,孩子可能会症状更明显。对此,广州市儿童医院专家提出,这有可能是抽动秽语综合 ...
    幼儿教育 2016-1-1 23:53
  • 家有“害羞宝宝”怎么办
    家有害羞宝宝怎么办 1、循序渐进的表扬宝宝 每当孩子在社交方面有所进步时,父母都应当给予他及时的表扬和鼓励。应当注意的是:表扬应该循序渐进,言语要尽量自然亲切。过多重的表扬只会加重孩子的心理负担,引起他 ...
    幼儿教育 2016-1-1 23:53
  • 教会孩子做人处事的十大智慧
    教会孩子做人处事的十大智慧 在中小学家庭教育中,家长们都知道要教育孩子一些家庭生活常识,但常常会忽略孩子的在与人相处时应该注意的事情。教会孩子做人处事才是最重要的,下面,我们就来看看做人处事的十大智慧 ...
    幼儿教育 2016-1-1 23:53
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