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  • 一、运动法幼儿早期教育 1周岁以内的婴儿的运动发展是很迅速的,特别是手的运动和行走方面。从出生后的躺卧状态,逐渐发展到翻身、坐、爬、站立、行走;手的运动从握抓发展到拇指和食指的捏拿及用手做复杂动作,这些 ...
    幼儿教育 2016-1-2 12:38
  • 情商是一个人获得成功的关键,故必须加强对孩子情商的开发。要开发孩子的情商,就是重视非智力教育,重视情操教育,使孩子具有良好的心理素质、精神状态和积极的人生观等。还要注意培养孩子的忍耐力、适应能力、好奇 ...
    幼儿教育 2016-1-2 12:37
  • 所谓情商,简言之就是指情感支配着智力。戈尔曼把情商定义为:能认识自己和他人的感受,自我激励,以及很好地控制自己和在人际交往中的情绪的能力。高情商者善于表达和控制自己的情感,有良好的心理状态和融洽的人际 ...
    幼儿教育 2016-1-2 12:37
  • 保证宝宝的安全,不仅是指生活中的吃、喝,包括不要着凉、不要生病、不要发生意外事故等;还包括爸爸妈妈对宝宝活动的关心,对宝宝心理的安慰,对宝宝情绪上的理解,甚至对行动上的鼓励与支持,在宝宝的意识中,爸爸 ...
    幼儿教育 2016-1-2 12:37
  • 孩子的观察能力,是可以进行锻炼和培养的,家长和教师需要对孩子进行科学的、持之以恒的训练和培养。孩子好奇、好动,要充分运用自己的感觉器官去感知事物、认识事物,以培养他们的观察力。通过各种观察,能培养孩子 ...
    幼儿教育 2016-1-2 12:37
  • 一、宝宝语言发育迟缓 一般来说,语言发展迟缓可能表现出以下一种或多种情形: 1、语言发展的起步年龄较晚。 一般正常儿童1岁左右开始说话,喊爸爸、妈妈,但语言发展迟缓的儿童可能要到二三岁才开始开口说话,有的 ...
    幼儿教育 2016-1-2 12:37
  • 宝宝的想象最早在2岁的时候就可以表现出来了,在这一时期里开始用很多的时间来想象、幻想,并沉浸其中,体验这种愉悦。爸爸妈妈可以参与到宝宝的想象中来,和宝宝一起游戏,在游戏中配合宝宝想象,也可以通过游戏来 ...
    幼儿教育 2016-1-2 12:37
  • 刷牙不仅可以保持宝宝的口腔卫生,促进牙周组织健康,同时又锻炼了宝宝手部的灵活性。适合的牙刷和牙膏自然很关键,宝宝使用的牙刷和牙膏应根据宝宝的年龄、用途及口腔的具体情况进行选择。 由于这个年龄的宝宝手的 ...
    幼儿教育 2016-1-2 12:37
  • 宝宝夜啼非小事 宝宝在晚上睡眠时,出现间歇哭闹或抽泣,这就是夜啼。孩子一般不会无缘无故地哭,如果他哭个不停,一定是不舒服的原因。经常出现夜啼不仅会使孩子睡眠不足影响其生长发育,也十分影响父母的休息。所 ...
    幼儿教育 2016-1-2 12:37
  • 心急的爸爸妈妈总是希望孩子能够很快掌握很多生活技能,早日表现出不同寻常的聪明能干。现在有很多父母认为,幼儿应从小养成使用筷子的习惯,而且越早越好,有助于孩子的智力发育。而有些妈妈爸爸发出这样的疑问:孩 ...
    幼儿教育 2016-1-2 12:37
  • 面对孩子的攻击行为,不要呵斥打人的宝宝:宝宝并没意想到自己的举动是不好的,突如其来的呵斥只会让他感到稀里糊涂。也不要由于孩子打人,就让他也试试挨打的滋味:孩子不会理解你的意图,他只会觉得你是在损害他, ...
    幼儿教育 2016-1-2 12:37
  • 0-3岁的小宝宝还不能自己读书,这个时候的阅读主要是由爸爸妈妈来“陪读”。爸妈该如何引导宝宝一起阅读呢?其实宝宝特别喜欢和爸爸妈妈一起读书,那么好听的故事,那么好玩的事儿,那么可爱的小伙伴,自然而然地, ...
    幼儿教育 2016-1-2 12:37
  • 善于观察的宝宝 观察能力强的宝宝钟情于活物,相对于玩具而言,他们更喜欢有生命的东西。 这类孩子喜欢花园,更爱动物园和植物园,哪怕是小区里偶然遇到别人家的宠物也能让他念叨好几天。可以说这类宝宝是不需要玩具 ...
    幼儿教育 2016-1-2 12:37
  • 危险游戏:抛宝宝 危险动作:用手托住宝宝的身体往上抛出三四尺高,在其下落时用双手接住。 危害宝宝:宝宝自上落下,跌落的力量非常大,不仅有可能损伤成年人,而且成年人手指也有可能戳伤宝宝,如果被戳到要害部位 ...
    幼儿教育 2016-1-2 12:37
  • 众所周知所谓放养,就是让动物离开人类的掌握,脱离家庭养护、圈养,回归到大自然中,让它们更具有本质的生存状态。而放养教育,就是尽量让孩子们能在自然属性、社会属性多一点的地方进行感性及理性的练习及指导。放 ...
    幼儿教育 2016-1-2 11:34
  • 让孩子学会独立思考和创新,独立做属于自己的事情。让孩子学会为自己负责,为将来多学一些本领,为将来多受一些磨练。根据孩子的年龄特点经常为孩子提供独立活动的机会和条件,帮助他们逐步学会自己做事、自己动脑筋 ...
    幼儿教育 2016-1-2 11:34
  • 在平常可以看到这样的现象,有些父母或者老师经常当着孩子的面夸奖他聪明能干,学习成绩好,以为这样可以增强孩子的自信心。 但是父母或者老师对孩子聪明的夸赞真的能起到预期的效果吗? 【夸孩子聪明可能会害了孩子 ...
    幼儿教育 2016-1-2 11:34
  • 宝宝入睡前总喜欢吮自己的大拇指,这个习惯从断奶以后开始,而且越来越厉害。为了改掉宝宝这个坏习惯,我想了许多办法,比如给宝宝手涂上辣的,涂上苦的,用手帕把宝宝的手包起来,还给他买了安抚奶嘴,但都不见效。 ...
    幼儿教育 2016-1-2 11:34
  • 有些动画片为了达到某种“艺术效果”故意抖动画面;有些则是粗制滥造,使得画面效果比较差。这样的片子,对孩子的视力有弊无利。有些动画片具有很强的艺术性,例如在国际上得奖的一些动画短片,但是它们的色彩往往偏 ...
    幼儿教育 2016-1-2 11:34
  • 经常见到一些父母把孩子当玩具或者宠物,为了好玩,开这样或那样的玩笑。要知道孩子小时候是不辨是非的,什么行为得到鼓励和刺激,什么行为就得到强化。父母不应该随便利用孩子开玩笑,在这些无聊的玩笑中,孩子会养 ...
    幼儿教育 2016-1-2 11:34
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