小明4岁，是个乖巧、听话的好孩子。和小朋友一起玩时，小明总是按别人的意愿做事，顺从别人的领导，很少有自己的想法。小明的爸爸妈妈担心，再这样下去，小明会变成一个没有主见的孩子。那么，作为家长，如何从小培 ...

爸爸妈妈对宝宝的爱是不容置疑的，但有时，我们倾吐爱意，却并不一定是正确的方式。在以下的案例中，类似的话语，很多妈妈常常脱口而出，却并没有意识到这可能对孩子造成的困扰和伤害。 案例一： 假如有天宝宝问你： ...

在抚育孩子成长的过程中，既需要用科学的理念作指导，又需要有丰富的生活经验作支撑。贴近现实生活，因时、因地采取符合孩子的成长需求和发展特点的育儿方式，意即接地气的早期教育方式，是我们所提倡的。 要读懂孩 ...

养孩子是门技术活，尤其在对孩子进行批评教育时，稍不留意，要么可能把孩子养成了“玻璃心”，要么养出了“熊孩子”。事实上，养孩子的过程，也是父母重新审视自身、与孩子一起成长的过程。父母的有些说话方式，有时 ...

一项多年的研究发现，多拥抱孩子可以让孩子进入成年后更好的面对各种压力，不太容易抑郁。因此，父母们在关键的时候，一定要给与孩子温暖的拥抱，这样可以让孩子变坚强、有自信、有安全感。 刚出生时 国外研究发现， ...

佳佳今年2岁了，平时身体健康很少生病，就是容易发脾气。一次竟因为妈妈拒绝给她买一个毛绒玩具就大哭起来，哭着哭着，突然双眼上翻、嘴唇发紫、身体呈反弓状。持续了1分钟左右，呼吸才慢慢恢复正常。医生说这种情况 ...

所有父母都希望自己的宝宝聪明过人，甚至不惜重金进行智力投资。影响宝宝智力的因素有哪些？提高宝宝智力有哪些妙招？ 宝宝大脑发育和智力发展一致，3岁前大脑发育最快，以后逐渐减慢，5岁前即完成整个人脑发育的80% ...

当你和孩子其乐融融时，你一定是和颜悦色，可当孩子不听话，把你的话当耳旁风时，你的声调难免越来越高，嗓门越来越大，一阵暴风骤雨后，孩子哭着耍起了脾气，你也板着脸，既没有取得孩子的合作，也失去了教育他的最 ...

称赞，就像青霉素一样，绝不能随意用。使用强效药有一定的标准，需要谨慎小心，标准包括时间和剂量，因为可能会引起过敏反应。 1、夸具体不夸全部 家长随口的夸奖，可能意识不到会带来怎样的消极影响，直到有一天， ...

当你发现孩子情绪开始失去控制，在情绪失控转变成更严重的情绪爆发前，分散她的注意力。 情境 我知道发脾气是一种感到愤怒或是遭遇挫折时常见的不成熟的反应，然而，这并不表示当我的女儿用刺耳的尖叫来代替她想说的 ...

德国的父母非常重视森林保护，精心对待森林里的一草一木，同时他们也把森林当作修身养性，躲避繁杂人世的天堂，甚至在德国的教育领域，森林也贯穿着养儿育女的整个过程很多德国家庭都会让孩子从小接触森林。 到德国 ...

国内部分放开二胎了，两个孩子差几岁最合适，成了父母们关心的问题。来看看国外的父母心中孩子最佳年龄差是几岁。 法国 相差3岁刚刚好 法国的年轻父母，如果要第二个孩子，通常是在第一个孩子2~3岁的时候。这个时候 ...

长久以来，不断有人提醒我们：一定不要抱着哄宝宝睡觉，因为这样将阻碍他们学会自我安抚，对妈妈形成依恋。这几乎被父母们奉为真理，但它却让不少父母陷入困境，因为要想让一个心满意足的婴儿从妈妈舒适的怀抱里离开 ...

所谓养育，其实是因材、因时施教，了解女孩的身心发育规律，能帮助我们为她们提供最需要的支持。 【0~4岁，你的爱让我勇敢去探索】 与男孩相比，女孩更需要安全感，当她清晰地知道我是安全的，我能得到我想要的爱和 ...

【0~6岁，妈妈时代的温柔岁月】 这一阶段是男孩成长过程中最温馨的一站。但男孩在婴儿时期便凸显出很强的男孩特性。他精力旺盛，似乎总是停不下来，开始了用身体探索世界的里程。理解能力也比较有限，喜欢按照自己的 ...

全职还是把孩子交给别人带？这是很多职场妈妈都纠结过的问题，全身心陪伴，对孩子到底有多重要？专家从大脑发育的角度来为你解析。 1956年，美国威斯康辛大学的心理学家Harry Harlow做了心理学100年来最重要的一个实 ...

包括我在内的儿童发展心理学家最近经过一些调查研究，越发担心年轻父母因为总努力地把孩子推到优等行列，而减少让孩子变成实干者和有主见人的思考。 在这个以使用智能手机和社交媒体为主流的社会中，习惯性的精英教 ...

养育孩子的过程中，我们使用太多这样的句式：如果早知道我就然而，这个句式也从侧面反映出父母反思教养的一个历程。本期，我们探访二宝妈妈在养育第一个孩子时的后悔事，望对你有所启示。 第一个孩子总是承载着父母 ...

0到3岁宝宝人际交往中的障碍 由于婴幼儿身心发展的特有规律和特点，年幼的宝宝与人交往会出现特定的障碍。这时，他们最需要父母给予正确的指导和练习，来克服人际智能发展中的困难。 0到1岁宝宝的人际交往智能中的障 ...

美国儿童教育家海姆吉诺特曾说过：惩罚不能阻止不良行为，它只能使罪犯在犯罪时变得更加小心，更加巧妙地掩饰罪行，更有技巧而不被察觉。孩子遭受惩罚时，他会暗下决心以后要小心，而不是要诚实和负责。 打骂孩子时 ...