经常听到许多家长或教师对如何培养孩子良好行为习惯，矫正不良行为习惯而大伤脑筋。在此我结合一些儿童心理学的知识与我自己的经验做一总结，希望能对大家有所帮助。 一、 首先必须明确孩子应该具有哪些良好的行为习 ...

科学研究表明，养成行为习惯的敏感期比智力发展的敏感期还要早。孩子智力迅速发展是在幼儿期，而行为习惯的形成是从婴儿期就开始了。孩子出生后，就逐渐形成了饮食、起居的各种习惯，它会在孩子头脑中留下深刻的痕迹 ...

为了使孩子的智力得到健康发展，每一个母亲都应该学会给幼儿讲故事。怎样给孩子讲好故事呢？我国著名的儿童教育家孙敬修先生在这方面创造了极为丰富的经验，这就是按照儿童特点讲故事。 具体地说，一是时间短，故事 ...

智力开发-眼睛是心灵的窗户，正是通过眼睛，宝贝才能真实地了解周围的事物。手是认识事物的重要器官，手的活动可以促进大脑的发育；手是智慧的源泉，多看，多动手，宝贝的大脑才能更聪明。 通过手和眼的共同作用，宝 ...

孩子是天生的画家。他们对色彩和线条具有某种超乎成人的敏感。随手抓来的蜡笔经他那稚嫩的小手涂涂抹抹，就会使一个真正的画家惊叹。无怪乎世界上许多大画家们蜂拥着模仿起孩子画画，以示返璞归真。不过有些画家尽管 ...

在如今的孩子中间，互相攀比的现象已是屡见不鲜。一件新衣服，一样新玩具，都会引起一些孩子的相互攀比，有的孩子还就此去要挟家长去买其他孩子所拥有而他没有的东西。 攀比之风的盛行，应当引起我们幼教工作者和家 ...

在日常生活中，孩子因嫉妒或竞争意识等原因而引发的一种行为。从心理学角度分析，孩子爱争强好胜，是抗打击能力、抗挫折能力弱的表现之一。从儿童成长特点来看，5岁的孩子自我中心意识较强。同时，又有攀比心理，因 ...

吃饭时狼吞虎咽的孩子： 问:我有两个男孩，弟弟每次吃饭都是急急忙忙，狼吞虎咽的。我想这样吃饭对消化不利，就多次提醒他，但他就是改不了。怎样才能纠正他的这个毛病呢？ 答:谁都能猜想到，这种类型的孩子都是急性 ...

美国家庭吃饭，桌上摆几样菜，孩子说吃哪样，就吃哪样，说不吃哪样，就不吃哪样。几乎所有美国孩子都不喜欢吃青菜。美国父母尽管也知晓青菜的营养价值，但绝对不会强迫孩子吃。美国孩子吃饭，一说吃饱了，就可以放下 ...

孩子吃亏了你该怎么教育他 现在绝大部分家庭都只有一个孩子，在家长眼中，自己的孩子是最好的。不过，孩子总会要进行社会交往，在和小伙伴交往过程中难免会有你吃亏、他占便宜的情况发生。孩子吃亏有时候是物质上的 ...

S小朋友在幼儿园里经常欺负别的孩子，这件事很棘手。她常常弄坏别人做的手工，无缘无故就弄哭别的孩子。孩子们对她怀有一种恐惧心理，谁也不喜欢接近她。她家里有父母、比她小两岁的弟弟和祖母，共五口人。她父亲因 ...

孩子一般都乐于交往，但有些孩子则表现得胆怯，不敢到别的小朋友家玩。为什么会出现这种情况呢？一般有这样几种原因： 1、 孩子性格内向，虽然想去别的小朋友家玩，由于胆小，所以不敢去。 2、 成人的态度问题。有的 ...

在日常生活中，有些父母常常不允许孩子与其他小朋友交往，见到孩子与其他小朋友交往，往往是横加干涉，设置障碍。笔者认为，这种做法对孩子是有害的。 有些父母之所以这样做，主要是怕孩子会染上别的孩子的不良习惯 ...

孩子与同伴在一起玩耍对于孩子的人格塑造和社会交往能力的培养极为重要。孩子的游戏方式随年龄的增长不断变化。社会性游戏，也就是与其他孩子共同参与的游戏，随着孩子长大而增多。两三岁的孩子，还不会真正与同伴在 ...

小朋友只有与人交往,才会发现身上都有缺点，都会犯大大小小的错误。而只有学会容忍别人的缺点和错误，才能与人正常交往，友好相处。也只有通过交往，孩子才能体会到宽容的意义，体验宽容带来的快乐。 但宽容不是无端 ...

专注力，又称注意力，是人们专心于某个事物、活动时的心理状态。保持良好的专注力，是大脑进行感知、记忆、思维等认知活动的基本条件。早教专家发现，专注力高的宝宝，做事效率高，自信心强，能有比较持久的学习兴趣 ...

让孩子感受推理的快乐数学逻辑智能开发，人们往往认为数学逻辑智能就是算术，只是一种加减乘除的计算能力。事实上，除了计算之外，数学逻辑智能还包含逻辑和推理、模式、可能性和科学的分析，是处理一连串的推理、识 ...

在日常生活中，爸爸妈妈应抓住生活中的每一件小事来训练宝宝的生活能力，如让宝宝自己洗手，穿衣等。 控制大小便 训练宝宝能主动终止大小便。大小便时能用语言表达，并自己主动去坐便盆。爸爸妈妈要注意观察宝宝想要 ...

一般来说，一个有利于孩子身心发育的家庭教养环境应具备以下几个条件： 我国历代许多思想家、政治家、教育家对关心疼爱孩子发表了许多见解，构成了一套系统的慈幼思想体系。这种慈幼思想成为我国历代婴幼儿家庭养育 ...

影响宝宝性格形成的因素很多，但大家公认的主要影响因素有家长的性格、家庭的教养方式等。以下是几种类型的家长性格、教养方式及对宝宝可能的影响。 家长性格：柔弱、内向、胆小。 教养方式：过分保护和限制。 对宝 ...