家有女宝宝的注意了，如果你想将孩子养成淑女，最好少让孩子做以下事情，如果你想将孩子养成女汉子，你就全部照做吧！毕竟女汉子也另有一番风味。 1.鼓励孩子坚强 孩子摔倒了，不扶她，让她自己爬起来；孩子受伤了， ...

年末，一般是人贩子最猖獗的时间——捞一笔过个肥年！面对绵绵不绝的孩子被拐事件，为了孩子的安全，父母们各出奇招，着实将幼儿教育专家的小编们逗个不行了，看看这些奇葩的父母吧。 1、爸爸寸步不离初生儿 听说医 ...

也许很多家长都碰到过这样的情景：当家长要求孩子完成一项任务时，孩子要么是不感兴趣，要不就是坐不住，总是喜欢去干扰别人随意地乱走，或是被其他事情吸引；又或是看到孩子的玩具摆放杂乱，丢三落四，没有一丝责任 ...

在孩子发脾气的时候，父母们首先应该了解孩子为什么发脾气；其次应该了解孩子是怎样通过发脾气来得到需求的表达；然后应该和孩子沟通，了解和满足孩子合理的需求；最后应该明确地告诉孩子他的这种反应方式不受欢迎。 ...

每个人一天时间都是24小时，但是有些人能够在单位时间内做好更多的事情，这也使得他们能够获得一般人所无法获得的成就，孩子小的时候若是能够明白到珍惜时间的重要性，这个好习惯的养成可以让他们获益良多，因此早期 ...

法国著名儿童教育学家布雷泽通过与2.5万多对夫妇的接触，结合40年的育儿经验，编写出3岁前儿童情感发育的图表。另外，他还认为儿童成长过程中最重要的、最基本的几个时刻都会使得父母欣喜若狂，例如宝宝会坐、会站立 ...

语感是幼儿说话的心理基础，随着语言能力的增强，幼儿语感也会不断充实，当幼儿听到母亲或家人亲切的话语，会愉快的手舞足蹈，听到节奏感强的歌曲，会做出表情动作，这些都是幼儿的初级语感。对幼儿进行语感训练，也 ...

恐惧的心理会对幼儿产生轻重不同的影响。轻度的恐惧不会有明显的影响，常常会随着幼儿年龄的增长而自然消失。中度的恐惧会成为幼儿的生活障碍，或者留下心理阴影。重度的恐惧则会导致做噩梦，失眠，发烧，呆滞，甚至 ...

法国生物学家乔治居维叶说过：“天才，首先是注意力。”孩子若没有足够的注意力，会影响学习的品质和效果.如果孩子很容易被周遭的刺激所吸引，或者很容易为身旁的事情分心，这表明你的孩子缺乏足够的注意力。 宝宝缺 ...

可通过以下3个试验简单地检测一下儿童的表现，提示高度可疑时需到医院进行进一步的确诊。 1、翻手试验 令儿童将双手并置于桌上，掌心向下，拇指置于掌心，其余四指并拢，然后把双手都翻过来，就这样限定在原位反复翻 ...

1.色彩鲜艳 年幼的孩子更喜欢色彩鲜艳的玩具，新生儿也不例外。但婴儿出生时是不能辨别颜色的，因为他们的眼睛中负责看见颜色的视杆细胞和视锥细胞还没有发育完全。根据美国儿科学会的解释，在4个月大之前，你的宝宝 ...

0-6个月跳跃的气球 刚出生几个月的宝宝，眼睛还看不到很远的东西，但这并不表示他们对观察世界不感兴趣。给宝宝一两个气球看。家长会注意到当气球随风飘动时，宝宝会好奇地睁大眼睛。你也可以轻轻吹动气球或拽拽气球 ...

聆听周围的声音及音乐 宝宝出生后便应该逐渐引导聆听周围的声音及音乐，可以听听悦耳的风铃声、自然界刮风下雨的声音、各种交通工具的声音等等。还可以让宝宝辨别亲人说话的声音，从声音中辨别人们表达的不同感情。 ...

家长理解不到位 有家长认为，由于小孩子年纪小，对某些事情理解不够，所以，在幼儿园阶段家长比较重视孩子的阅读兴趣，但是，等到孩子上小学了，家长认为孩子自己会认字念书了，就让孩子独立阅读，家长不再参与。 在 ...

这些过于熟悉以至于让我们不假思索地拿来给孩子讲的童话，最近受到一些心理学家的质疑，认为对于5岁以下的孩子来说，它们不仅无助于入睡，反而可能给他们造成一定的心理伤害。 孩子入睡前最适宜讲的故事 首先，这些 ...

妈妈温柔的抚摸 妈妈温柔的抚摸就像春风轻轻地拂过孩子的身体，让孩子感受到安全和温暖。手指在皮肤上轻轻滑过的感觉能让婴儿感受到妈妈手指的温度和爱，加强他的触觉能力的发育。妈妈每天轻轻抚摸孩子，孩子会觉得 ...

孩子2岁起就要开始辗转于各大补习班，英语、音乐、舞蹈等。当然，也有些极富主见的父母坚持己见，不报辅导班，在家自行培养，听听音乐，英语，带孩子多出去看看，也一样可以将孩子培养成有识之士。对此，我们来听听 ...

1、孩子想要玩泥巴，我们说：太脏了，不许玩! 注解：剥夺了孩子玩的权利，掐灭了孩子玩的天性，阻断了孩子对事物的认知，缩小了孩子的探索空间。 2、孩子想自己吃饭，我们说：搞得到处是;饭都冷了妈妈喂! 注解：孩子 ...

①视觉训练。用一个红球放在婴儿眼前，引起婴儿的注意，并慢慢移动，使婴儿的两眼随着红球移动的方向转动。 ②听觉训练。用摇鼓或铃在婴儿耳边轻轻摇动，婴儿听到铃声会转向铃声方向。 ③触觉训练。当母亲的乳头触及 ...

让之有道 对年幼的孩子，家长为了激发其对游戏的兴趣，如，下棋、跳绳等，开始可以放低水平，让孩子假赢。但要控制好节奏，随着孩子水平的提高，家长要逐步显露真实的水平，让孩子有输有赢。 让在明处 家长在遵守比 ...